Hola, soy

Leandro Codarin

Haciendo del mundo un lugar mejor a través de
productos y servicios de eLearning.

que hago

strategic eLearning products & services

DES2017 Apel

#learningoutofthelms

Sobre Leandro

Cada día, en cada idea, en cada acción, está la oportunidad para transformar nuestra realidad a través de productos y servicios de eLearning.

Con más de 200 proyectos, 32.000 personas formadas y 20.000.000€ gestionados, he confirmado que cada experiencia es única, pero siempre está conectada con los aprendizajes previos y con los de otras personas.

Actualmente, soy Director de la Unidad de Formación y Desarrollo Profesional de Luzán5 y profesor de ‘Organización y gestión del eLearning’ en la Universitat Oberta de Catalunya.

 

Preguntas? Algunas respuestas.

Preguntas frecuentes sobre eLearning .​

Con una población estimada de 650.000.000 habitantes, los productos eLearning en España, Portugal y Latam muestran la diversidad de su población y estructura económica. Pero es innegable el aumento demanda de plataformas más robustas (dejando a un lado Moodle), herramientas para crear contenidos propios y entornos de contenidos bajo demanda, con el  móvil y el vídeo como protagonistas.

El reto es ‘conectar’ las necesidades locales con las herramientas y soluciones disponibles a escala global.

Si hablamos de España, Portugal y Latam en su conjunto, debemos diferenciar los sectores: educativo académico, educativo no académico, y el corporativo. 

Hay 3 fuentes de financiación del eLearning: el privado corporativo (30%), privado personal (20%) y el público (50%). Estas cifras varían si analizamos algunos países en concreto.

Aunque en algunos países, las fuentes de financiación pública exige cumplir con requisitos de formatos, duración y modelo de gestión (Ej. España con las bonificaciones de Fundae). 

Un proveedor global debe atender a las particularidades del mercado iberoamericano, de las cuales se resalta el constante cambio en el valor de las monedas locales, los actores locales en el sector, sin omitir la infraestructura tecnológica.

Desde una perspectiva de análisis de la competencia, podemos definir 3 tipos de ‘players’:

1. Empresas globales de formación (con o sin oficinas locales).
2. Empresas locales de formación (que solo entregan a nivel local).
3. Empresas de formación eLearning.

Los factores clave de éxito que se valoran en este mercado, son:

o Certificación con reconocimiento público o, como mínimo, de una organización de prestigio. 
o Redes y servicios para mejorar la carrera profesional. 
o Calidad de contenidos y profesionales de éxito como docentes y autores. 

De cara a valorar cómo mejorar el offering y la localización de la oferta, es muy recomendable valorar las metodologías y los modelo de delivery:

1. Soluciones de formación, cuando se necesita transformar la organización o armonizar una competencia clave en el equipo (Ej. Liderazgo).
2. Presencial disruptivos, talleres para entrenar habilidades blandas incorporando nuevas tecnologías.
3. Desarrollo de competencias clave para trabajar y liderar equipos remotos.
4. Formación online con tutores, para aprender de verdaderos expertos.
5. Repositorios digitales, para aprender con contenidos bajo demanda.

Los principales impulsores del crecimiento del mercado del eLearning en España, Portugal y Latam, son: 

– Empresas internacionales que pueden aportar nuevas herramientas y recursos, siendo flexibles para usarlas de una manera diferente, alineadas con una cultura latina.
– Contenido digital para capacitar a través de estrategias formales de aprendizaje, pero también acciones de marketing y comunicación.
– Certificaciones y soluciones de capacitación de cada sector del mercado de capacitación (ej. sector salud).

El potencial de crecimiento para los próximos años estará en:

1. Eventos corporativos disruptivos en modalidad presencial.

2. Programas de gestión de cambios, incluidos los diferentes niveles de la organización.

3. Repositorio digital, con contenido en español y videos sobre experiencias de personas ‘comunes’.

4. Formación en competencias digitales.

5. Recertificación y movilidad de trabajadores, en especial del sector digital y el sector salud.

    1. Programas residenciales que se venderán internacionalmente (7 días, incluyendo 2d para capacitación, 2 días visitando compañías locales, 1 día de lluvia de ideas / conclusiones y 2d viajando)

Trayectoria

unbelievable elearning expertise

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Proyectos en más de 15 países