Ayer, 17 de mayo, festejamos una vez más el día de Internet. Una iniciativa iberoamericana que procura mantener presente la visión sobre las nuevas posibilidades que las tecnologías permiten la vida de las personas. En un momento de un profundo…
Ayer, 17 de mayo, festejamos una vez más el día de Internet. Una iniciativa iberoamericana que procura mantener presente la visión sobre las nuevas posibilidades que las tecnologías permiten la vida de las personas. En un momento de un profundo…
El contexto actual en España está a reconfigurar el sector de la formación haciendo que las empresas aumenten sus exigencias respecto a los productos y servicios demandados, a la vez que sus necesidades formativas se alinean a sus objetivos de negocio y resultados medibles en sus cuentas de explotación.
Al mismo tiempo, el eLearning sea ha consolidado como metodología para soluciones de formación en general y en proyectos globales en particular, en concreto, en organizaciones cuyos trabajadores y centros de operaciones están distribuidos alrededor del mundo. Esta afirmación coincide con los datos del último barómetro de penetración del eLearning publicado por CrossKnowledge, en el cual se prevé un crecimiento de su uso de 15%, hasta alcanzar el 45% del volumen total. Pero, ¿qué claves hay que tener en cuenta para crear una estrategia global de eLearning corporativo?
La primera vez que me “choque” con el concepto de comunidades virtuales de Howard Rheingold fue por el año 2004, cuando junto con Sonia Boiarov realizamos la investigación “Análisis de las comunidades virtuales, en el contexto de los cursos de…